FATAMA und EMESCC

Felix HS Amberg-Weiden →Entsenden in Programm-Pool

Marko →empfohlen in System-Pool 4 dafür, 3 dagegen, Rest Enthaltung

Fabian →Entsenden in System-Pool

Gerrit →Entsenden in Programmpool

Claudi →Entsenden in Programmpool

Malte →Entsenden in Programmpool

Lisa →Entsenden in Programmpool

Stephan →Entsenden in Programmpool

Systemakkreditierung: Fabian: 8 Sem Aachen, noch min. 5 Semester -2 Jahre im Prüfungsausschuss -Fakrat, Rektoratskommission für Lehre -Gefühl für Prozesse in der Uni bekommen -Schon im Programmpool, positiver Eindruck von erster Akkreditierung -noch kein Seminar -Praktikum –>Start erst im Frühjahr -nicht langsam genug Aachener? -nein, kommt nicht auf HS, sondern auf Qualifikation an -ausreichend qualifiziert, obwohl erst weniger Akkreditierungen? -ja, gründlich damit beschäftigt -Probleme sehen/kritisch nachfragen ist kein Problem -will Programm und System machen -Nach Praktikum Zeit für Akkreditierung

Marko aus Aachen (Steckbrief) -studiert nicht mehr länger als 3 Semester -hat schon Schulung -Erfahrung aus PA -keine Erfahrung im Qualitätssystem -Mit Prozessen beschäftigt? –>kleiner Studiengang, dort in Gremien -kann er sich durchsetzen –> k.A. -nach Freiberg über LAG in PA -war noch nicht auf FaTaMa -Hannover verhindert (Austausch organisiert) -Dann Auslandssemester -nicht mehr so aktiv in FS -nicht so viele Plätze in Aachen -Lohnt es sich noch zu entsenden? –>entweder er schafft noch eine oder nicht

Stephan (Programm) -sehr kompetent (kann Professoren die Meinung sagen) -schon Seminar gemacht -LAK weigert sich Akkreditierung anzuerkennen -W-Ing mit Vertiefung Verfahrenstechnik -Will Verfahrenstechnik BWL und artverwandte akkreditieren -sollen wir wen in W-Ing entsenden? -hat er Ahnung von Maschinenbau? –> 50/50 -studiert noch länger -kennen ihn nicht persönlich -warum wird er nicht von den WIs entsenden? -hätte dort 3 Workshops machen müssen (keine Zeit) -wie sehen die WIs das? –>Wäre wohl ok

Programmpool Daniel TU Darmstadt 6 Sem. -seit 1 Sem. in Fachschaft -Akkreditierung begleitet -wird länger als 10 Sem. studieren

Fragen: -bei Akkreditierungsgesprächen an HS dabei? –> bei bei Studis und Abschlussgespräch -was ist das wichtigste bei Akkreditierungen –>Qualität sichern, Studierbarkeit -was ist am wichtigsten? –> Faire Bedingungen, Studium nach Plan soll möglich sein -Schulungsseminar noch nicht gemacht–> wird am nächsten teilnehmen -wie viel Erfahrung mit gegenteilige Meinung vertreten? –>Bei Akkreditierungen und sonstiger FS-Arbeit –> fühlt sich fähig -Vorteil der Akkreditierung? –>durch externe Kontrolle/Vergleiche aus allen Statusgruppen –>Qualitätskontrolle sicher

Gerrit aus Darmstadt 8 Sem seit 3. Sem in der FS, im FSR, StuPa, Universitätsversammlung Aktiv bei Reakkreditierungsworkshop und -gesprächen beteiligt warum möchtest du akkreditieren? -externe Prüfung sinnvoll, spannende Arbeit -hält deutsches System für nicht ganz so sinnvoll (mehrere Argenturen, etc)

wo musstest du gegen andere argumentieren? –>in QSM-Kommission andere Meinung als Profs wann Seminar? –>nächstes, das nicht in der Prüfungszeit ist welche Studiengänge –>Masch. und WIng und arverwandte Studiengänge

-was ist größter Vorteil der Programmakredditierung: –>auf jeden Fall externe -Was ist größter Nachtiel der Programmakkreditierung –>konkurrierende Agenturen, d.h. Aussuchen nach Arbeitsweise der Agenturen

Bei Stud.Gespräch etwas aufgefallen/verbesserungswürdig? -nur 2 nicht FSler -alle kennen die Probleme, aber auch Gründe, warum sie nicht behoben wurden

Malte Dresden 8 Sem., noch länger dabei Verfahrenstechnik Diplom seit 1. Semester FSR in Stuka, neuen Studiengang mit ausgearbeitet seit 2 Jahren in Fakrat und PK

-wie fühlst du dich auf Bachelor vorbereitet? –>Gibt es auch in Dresden, er fühlt sich vorbeiretet -noch kein Seminar gehabt -was musst du als stud. Gutachter besonders im Blick haben? –>Studierbarkeit/Studiendauer –>Probleme der Studenten -würdest du zum PVT fahren? –>ja

Lisa, 6. Sem. seit 1. Sem. FSR, StuKo Dipomstudiengang komplett neu ausgerichtet FakRat Für Lehrevaluation zuständig -an Masch-Bachelor mitgewirkt -Arbeitet an eigener Akkreditierung mit

Claudi, 4. Sem. Dresden, studiert noch 6+ Semester 1. Sem FSR, Fakrat, 2. Studentenrat 3. Fakrat -rel. jung, wie sind Erfahrungen bzgl. Themen vom Ende des Studiums -aus Workshops/gelernt durch dazusetzen -nicht direkt -Gremium über Gelder –> werden sich durchsetzen wollen Motivation: -Interesse an Qualitätssicherung der Uni, muss man auf die Finger schauen -wie viele Verfahren möchtest du machen? Nicht so viele auch ohne AE? ja