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fatama:2014_kaiserslautern:workshops:verbesserungslehre:start
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Inhaltsverzeichnis
Verbesserung der Lehre
- Einflussmöglichkeiten in Vergabekommissionen für Ersatzmittel Studiengebühren
- Praktisch alle Fachschaften haben Einfluss auf die Vergabe von Ersatzmitteln (Ausnahme: Freiberg, hier keine Ersatzmittel)
- Verwendung der Ersatzmittel
- Kleingruppenübungen
- Konkrete Anschaffungen
- „Drücker“ für Vorlesungen
- Konstruktions-/Entwicklungsprojekte (Elektromotor)
- Lernwochenenden Mathe/Mechanik (600 Personen)
- Finanzierung der Tutoren
- Altklausuren
Lehrkonzepte
- Wer-wird-Millionär
- Live-Fragestellung
- z.B. Beantwortung durch anwesenden Assistenten oder Integration vom Prof
- Live-Rückmeldung über Geschwindigkeit der Vorlesung
- Film der Vorlesung (mit Tonspur) statt nur herkömmlich Folien
Übungskonzepte
- Herkömmlich mit Hörsaalübung (Dozent) und Tutorium (stud. Tutor)
- Hörsaalübung (Dozent) kombiniert mit Abfrage-Tutorien (stud. Tutor)
- Kleinere Übungsgruppen mit geschulten Studentischen Tutoren
- Onlinetests
- Workshops
- Konstruktionsprojekte
Lernraumproblem
- Container aufstellen
- Parkuhrsystem
Verbesserungskonzepte
- Tutorenschulung
- generell Vorlesungsmitschriebe/Folien/Filme anstreben
- Aufbaukurs vom Institut um die Nichtbesteher zu unterstützen
Probleme
- Professoren lehnen das verfügbar machen von Vorlesungsmitschrieben/Folien/Filme ab, da sonst die Besucherzahlen in die Knie gehen könnten
- Vorschlag: Ausprobieren und Besucherzahlen/Klausurergebnisse beobachten
- Eventuell: Nur hochladen wenn Vorlesungsbesuch annehmbar
fatama/2014_kaiserslautern/workshops/verbesserungslehre/start.1401368998.txt.gz · Zuletzt geändert: 2014/05/29 15:09 von mattjung
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