Einbindung von internationalen Studierenden

Workshopleitung: Julia Lipin
Workshopblock: 1
Anwesende Hoschulen: Hochschule Darmstadt, TU Dresden, TU München, Uni Stuttgart, FH Lübeck, TU Ilmenau, OvGU Magdeburg, Uni Bremen, Uni Paderborn, TU Darmstadt, TU Freiberg, TU Hamburg-Harburg

Wie bringen wir Internationals besser ein?

• International Acadamie (IntAcs), Reguläre Studierende aus dem Ausland * Erasmus-Studierende

• Internationale Stammtische * Buddyprogramme zusammen mit deutschen Studierenden * Gemeinsame Erstsemesterveranstaltungen * Facebook sei bis jetzt häufig das Hauptmedium zur Absprache und Verständigung. (Problem dabei: Nicht alle Nationen haben den gleichen Zugang zu Facebook, z.B. Russland und China)

• Harte Aufnahmebedingungen im Bereich von Sprachkenntnissen * Wenig Interesse nach Deutschland zu kommen bei zu „schwerer“ Sprache * Ausländische Studenten seien genauso faul wie Deutsche, daher Motivation zur eigenen Einbindung ähnlich moderat. * Beidseitig sei das Interesse nicht immer stark vorhanden. * Große Schwierigkeiten gebe es auch für ausländische Studierende in Gremien zu kommen. (Aufgrund Sprachbarrieren bei auf deutsch geführten Gesprächen)

• Auslandsvertretungen seien noch nicht an allen Fachschaften etabliert.

• Eventankündigungen und Informationspolitik seien mangelhaft für das Erreichen von Internationals ausgelegt. * Schwere Studiengänge beschränken Freizeit und damit Einbindung.

• Häufigere Spieleabende in internationaler Version * Gemeinsame Lerngruppen zu bilden * Anfangsbestand an erfolgreichen Erasmi, die mit Rat und Tipps beistehen. * Fachschaftsübergreifende Zusammenarbeit in Informationsverbreitung und Übersetzung von relevanten Inhalten (z.B. Lehramtsstudenten für Englisch oder Französisch)