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fatama:2017_aachen:workshops:einbindung_von_internationalen_studierenden [2017/06/18 13:53] rwth |
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**Workshopleitung: | **Workshopleitung: | ||
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- | Anwesende Hoschulen: Hochschule Darmstadt, TU Dresden, TU München, Uni Stuttgart, FH Lübeck, TU Ilmenau, OvGU Magdeburg, Uni Bremen, Uni Paderborn, TU Darmstadt, TU Freiberg, TU Hamburg-Harburg** | + | Anwesende Hoschulen: |
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- | ==== Zielsetzung/ | + | ===== Zielsetzung/ |
//__Wie bringen wir Internationals besser ein? __ // | //__Wie bringen wir Internationals besser ein? __ // | ||
- | ==== Zusammenfassung: | + | ===== Zusammenfassung: |
- | === Betroffene Personen: | + | ==== Betroffene Personen: |
- | * <font inherit/ | + | * International Acadamie (IntAcs), Reguläre Studierende aus dem Ausland * Erasmus-Studierende |
- | === Beispiele bereits bestehender Maßnahmen: | + | ==== Beispiele bereits bestehender Maßnahmen: |
- | * <font inherit/ | + | * Internationale Stammtische * Buddyprogramme zusammen mit deutschen Studierenden * Gemeinsame Erstsemesterveranstaltungen * Facebook sei bis jetzt häufig das Hauptmedium zur Absprache und Verständigung. (Problem dabei: Nicht alle Nationen haben den gleichen Zugang zu Facebook, z.B. Russland und China) |
- | === Hindernisse: | + | ==== Hindernisse: |
- | * <font inherit/ | + | * Harte Aufnahmebedingungen im Bereich von Sprachkenntnissen * Wenig Interesse nach Deutschland zu kommen bei zu „schwerer“ Sprache * Ausländische Studenten seien genauso faul wie Deutsche, daher Motivation zur eigenen Einbindung ähnlich moderat. * Beidseitig sei das Interesse nicht immer stark vorhanden. * Große Schwierigkeiten gebe es auch für ausländische Studierende in Gremien zu kommen. (Aufgrund Sprachbarrieren bei auf deutsch geführten Gesprächen) |
- | * <font inherit/ | + | * Auslandsvertretungen seien noch nicht an allen Fachschaften etabliert. |
- | * <font inherit/ | + | * Eventankündigungen und Informationspolitik seien mangelhaft für das Erreichen von Internationals ausgelegt. * Schwere Studiengänge beschränken Freizeit und damit Einbindung. |
- | === Lösungsvorschläge: | + | ==== Lösungsvorschläge: |
- | * <font inherit/ | + | * Häufigere Spieleabende in internationaler Version * Gemeinsame Lerngruppen zu bilden * Anfangsbestand an erfolgreichen Erasmi, die mit Rat und Tipps beistehen. * Fachschaftsübergreifende Zusammenarbeit in Informationsverbreitung und Übersetzung von relevanten Inhalten (z.B. Lehramtsstudenten für Englisch oder Französisch) |