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fatama:2017_aachen:workshops:rueckgang_der_studierendenzahlen:start
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fatama:2017_aachen:workshops:rueckgang_der_studierendenzahlen:start [2017/06/12 20:27] rwth |
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| **Workshopleitung: | **Workshopleitung: | ||
| **Workshopblock: | **Workshopblock: | ||
| - | **Anwesende Hoschulen: | + | **Anwesende Hoschulen: |
| - | + | ||
| - | Uni Magdeburg, TU Freiburg, Uni Stuttgart, TU Braunschweig, | + | |
| - | + | ||
| - | ---- | + | |
| - | + | ||
| - | ==== Zielsetzung/ | + | |
| ==== Zusammenfassung: | ==== Zusammenfassung: | ||
| Zeile 19: | Zeile 12: | ||
| ===== Diskussion ===== | ===== Diskussion ===== | ||
| - | Gründe: | + | ==== Gründe: |
| -wachsende Zahl an Studiengängen | -wachsende Zahl an Studiengängen | ||
| Zeile 27: | Zeile 20: | ||
| → Aussieben wird allgemein eher als nötig / sinnvoll erachtet | → Aussieben wird allgemein eher als nötig / sinnvoll erachtet | ||
| - | - | + | ==== Mittel |
| - | + | ||
| - | Mittel | + | |
| - Mechatronik weglassen | - Mechatronik weglassen | ||
| Zeile 45: | Zeile 36: | ||
| -Studierendenbotschafter gegen Bezahlung | -Studierendenbotschafter gegen Bezahlung | ||
| - | -Projekte gegen Prüfungsangst ins Leben rufen, bzw bekannt machen | + | -Projekte gegen Prüfungsangst ins Leben rufen, bzw bekannt machen |
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| Zeile 59: | Zeile 50: | ||
| Dresden hat massiven Rückgang, Ansatz ist nicht sicher( evtl Werbung) → Zuschüsse sinken merklich | Dresden hat massiven Rückgang, Ansatz ist nicht sicher( evtl Werbung) → Zuschüsse sinken merklich | ||
| - | Fragestellungen: | + | ==== Fragestellungen: |
| warum wird es weniger? früher gab es nichtmal Werbung. | warum wird es weniger? früher gab es nichtmal Werbung. | ||
| Zeile 69: | Zeile 60: | ||
| -muss gegen Rückgang durch Aussieben vorgegangen werden? | -muss gegen Rückgang durch Aussieben vorgegangen werden? | ||
| - | Ansätze: | + | ==== Ansätze: |
| -auf Stadt zugehen, muss atraktiver gestaltet werden (Berlin hat z.B. großen Zulauf durch die Lage | -auf Stadt zugehen, muss atraktiver gestaltet werden (Berlin hat z.B. großen Zulauf durch die Lage | ||
fatama/2017_aachen/workshops/rueckgang_der_studierendenzahlen/start.txt · Zuletzt geändert: 2019/06/04 19:44 von admin
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